Graduação
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Navegando Graduação por Orientador(a) "Biajoli, Maria Clara Pivato"
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Item Acesso aberto (Open Access) "Criatura humana": os direitos inalináveis e a empatia em "Frankenstein" em relação à ascensão do romance moderno(2025-11-26) Ribeiro, João Pedro de Souza Cobra; Biajoli, Maria Clara Pivato; Castro, Deborah Walter de Moura; Borges Júnior, Ciro LourençoO seguinte trabalho busca analisar o romance Frankenstein, ou o Prometeu Moderno (1818), de Mary Shelley (1797-1852), considerando os direitos humanos inalienáveis como primeiro constatados na Declaração de Independência dos Estados Unidos (1776). Será abordado, portanto, de quais formas os direitos à Vida, à Liberdade e à Procura da Felicidade podem ser identificados dentro da trama de Shelley, mais especificamente a partir das relações entre os personagens e das discussões e questionamentos levantados por eles. O trabalho também levará em conta a relação entre esses direitos com o movimento intelectual do Iluminismo e o impacto deste para a ascensão individualismo e do romance como gênero literário que, por sua vez, acabou por influenciar a difusão do senso de empatia. Como abordagem metodológica, partiremos de um levantamento bibliográfico referente às áreas de História, Filosofia e Literatura. Além disso, será feita uma análise detalhada das passagens do romance que discutem a questão de direitos, vida, liberdade, felicidade, bem como solidão, isolamento, identidade e alteridade relacionada aos textos teóricos lidos previamente. Como embasamento teórico, serão consultados certos trabalhos críticos como os de Charlotte Gordon (2020), Jean-Jacques Lecercle (1991), Lynn Hunt (2009), entre outros, que servirão de base para muitos dos apontamentos e relações nele feitos.Item Acesso aberto (Open Access) Limbus company e heathcliff: releituras em jogos digitais(2025-12-12) Oliveira, Sara Santiago de; Biajoli, Maria Clara Pivato; Castro, Deborah Walter de Souza; León, Ítalo Oscar RiccardiO objetivo deste trabalho é trazer a experiência de jogos digitais como um meio não apenas de distração ou diversão, mas também como meios capazes de fomentar reflexões importantes para os estudos acadêmicos. Para isso, será analisado Limbus Company, um jogo desenvolvido pela empresa sul-coreana Project Moon, lançado em 2023, o qual traz consigo um elenco principal de 13 personagens inspiradas em livros clássicos, sendo uma delas Heathcliff, personagem de Emily Brontë no romance Wuthering Heights (1847). De acordo com Caywood (2017). Heathcliff é apenas visto pelo leitor pelo ponto de vista tendencioso das personagens/narradores – principalmente Nelly Dean – levando à desconfiança da veracidade de sua personalidade agressiva. Além disso, como dito por Althubaiti (2015), essa visão de Nelly também possui uma conotação racista, visto que Heathcliff é construído como um homem não-branco ao longo do romance. Essa percepção aparece diversas vezes na obra, por exemplo na forma como Heathcliff diz desejar ter cabelos e pele clara para poder se “equiparar” a Edgar Linton. O propósito deste trabalho é trazer uma comparação entre as personagens de Heathcliff que, no romance, conhecemos originalmente apenas pela visão de outros, enquanto no jogo o conhecemos como um companheiro e, através da interatividade do jogo, criamos um vínculo antes de ter contato com o seu passado. Dessa forma, propomos uma hipótese, de que um jogo digital é capaz de nos trazer uma nova visão a respeito de um clássico, dando voz a um personagem que originalmente sofre pela sua falta de voz no romance.Item Acesso aberto (Open Access) Primos-herdeiros e suas propostas: uma comparação de perspectivas indesejadas de casamento em orgulho e preconceito e persuasão e suas adaptações(2025-06-30) Duarte, João Pedro Carvalho; Biajoli, Maria Clara Pivato; Attie, Juliana Pimenta; Colasante, Renata CristinaEste trabalho analisa as propostas de casamento indesejadas realizadas pelos primos-herdeiros Mr. Collins, em Orgulho e Preconceito, e Mr. Elliot, em Persuasão, ambos romances de Jane Austen, comparando suas representações nas obras originais e em adaptações cinematográficas. O objetivo central é investigar como essas propostas refletem as normas sociais da Inglaterra Regencial e como as adaptações cinematográficas reinterpretam esses momentos, destacando possíveis distorções ou ênfase em relação ao material original. A metodologia consiste em uma análise comparativa entre os romances e suas adaptações para televisão e cinema, focando nas cenas de proposta de casamento e na construção dos personagens dos primos-herdeiros. Foi examinada a minissérie Pride and Prejudice (1995) e o filme Pride and Prejudice (2005), bem como os filmes Persuasion (1995) e Persuasion (2007), considerando elementos narrativos, visuais e de roteiro. Os resultados demonstram que as adaptações tendem a simplificar ou alterar a complexidade moral presente nos romances, especialmente no caso de Mr. Collins, cuja proposta é retratada de forma cômica ou patética, distanciando-se da gravidade social que envolve a recusa de Elizabeth. Em Persuasão, a subjetividade do pedido de Mr. Elliot é tratada de maneira mais explícita em algumas adaptações, perdendo parte da sutileza manipuladora do personagem. Conclui-se que as adaptações, embora tenham a pretensão de serem fiéis em muitos aspectos, frequentemente banalizam as questões sociais e morais levantadas por Austen, privilegiando o entretenimento e a identificação do público com as protagonistas em detrimento da crítica social original.Item Acesso aberto (Open Access) Violência dentro dos casamentos em O Morro dos Ventos Uivantes e Jane Eyre(2025-11-25) Andrade, Emilly Carvalho; Biajoli, Maria Clara Pivato; Berchez, Amanda Naves; Castro, Deborah Walter de MouraEste trabalho aborda uma comparação entre duas personagens do gótico feminino da Era Vitoriana, Isabella Linton e Bertha Mason, de O Morro dos Ventos Uivantes e Jane Eyre, respectivamente, romances escritos pelas irmãs Brontë, Emily e Charlotte, ambos publicados em 1847. Buscou-se confrontar as diferenças e semelhanças em relação às violências vividas por essas personagens em seus matrimônios, a partir do gênero gótico escrito por mulheres. O presente trabalho acadêmico teve como base os estudos bibliográficos em livros, artigos e dicionários. O método é dedutivo, partindo da análise dos romances góticos para focar em como aquelas duas personagens acabam possuindo aspectos similares, especialmente no tratamento recebido por parte de seus maridos, mesmo que com uma motivação distinta. A partir da análise feita, foi possível, com as obras retratando o locus horribilis em casas comuns, e com a focalização feminina, observar denúncias feitas pelas escritoras mulheres em relação às violências sofridas no dia a dia.
