Navegando por Autor "Tamura, Lucas da Silva"

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    ItemAcesso aberto (Open Access)
    A fazenda Malabar
    (2026-04-10) Santos, Caroline Antunes dos; Oliveira, Julia Tupinambá; Tamura, Lucas da Silva; Lara Cristina Batista Freitas; Silva, Everton Rodrigues da; Martins, Paula Gontijo
    Este trabalho apresenta um relatório de consultoria em sustentabilidade e regeneração desenvolvido de forma colaborativa no âmbito do curso Gaia Education Design para a Sustentabilidade (GEDS), tendo como campo de atuação a Fazenda Malabar, localizada no interior do estado de São Paulo. Inserido no contexto contemporâneo de crise ecológica, compreendida como uma crise de percepção e de relação entre ser humano e Natureza, o trabalho parte de uma leitura sistêmica do território orientada pelas dimensões de Visão de Mundo, Ecológica, Social e Econômica. A Fazenda Malabar é reconhecida como um espaço que já abriga práticas alinhadas à regeneração, como produção agroecológica, compostagem e iniciativas de educação ambiental, inserida em uma área de relevância ecológica marcada pela transição entre Mata Atlântica e Cerrado. A partir desse contexto, o projeto propõe a criação de um novo eixo de atuação baseado no turismo de experiência, estruturado como ferramenta de educação ambiental e reconexão com a Natureza. Voltado a escolas, instituições, pesquisadores e visitantes, o modelo busca integrar vivências imersivas, observação de aves, práticas agroecológicas e alimentação conectada ao território. Como desdobramento, são delineadas estratégias para a organização dessas experiências, incluindo a construção de roteiros pedagógicos, definição de protocolos operacionais, fortalecimento da governança participativa e desenvolvimento de indicadores de impacto ecológico, social e econômico. O trabalho também propõe um modelo econômico baseado na diversificação de receitas, na economia circular e na valorização de redes locais. Como resultado, apresenta-se um plano de ação em diferentes horizontes temporais, orientado à consolidação da Fazenda Malabar como um território de aprendizagem e referência em turismo regenerativo. Conclui-se que o projeto contribui para a reconexão entre ser humano e Natureza ao transformar o território em espaço vivo de experiência, educação e regeneração.