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Acesso aberto (Open Access)
Medinat al-Zahra: história de al-Andalus para a sala de aula
(Universidade Federal de Alfenas, 2022-04-21) Vechi Kraüss, Natasha; Rui, Adaílson José; Cobaleda, María Marcos; Vidotte, Adriana
Os Objetos de Aprendizagem – OAs – são ferramentas que auxiliam professores e alunos no processo de construção do conhecimento de maneira dinâmica e atrativa. Por isso, desenvolvemos o OA, intitulado “Medinat al-Zahra: História de Al-Andalus para a Sala de Aula”, a partir do ExeLearning, um software livre, que não demanda acesso constante à internet e pode ser executado em computadores das escolas públicas. Essa ferramenta permite o acesso a textos, mapas, vídeos e atividades, além de artigos para domínio do conteúdo pelos professores. O OA foi desenvolvido através de pesquisas sobre a presença e o legado islâmico, durante a Idade Média, na Península Ibérica, território conhecido como Al-Andalus. Para tanto, fizemos uso de artigos e capítulos de livros elaborados, entre outros, por Maribel Fierro e Antonio Vallejo Triano. Justificamos o trabalho realizado em virtude dos currículos escolares, que pouco ou nada, abordam essa temática, a fim de proporcionar conhecimento aos estudantes em relação aos aspectos do “mundo” islâmico. Por isso, a intenção deste OA é demonstrar a riqueza histórica e cultural traduzidas (ou produzidas) pelos muçulmanos através de construções arquitetônicas, da ciência, arte e de estruturas governamentais que viriam refletir posteriormente na Europa e nas colônias portuguesas e espanhola.
Los objetos de aprendizaje – AOs – son herramientas que ayudan a los profesores y a los alumnos en el proceso de construcción del conocimiento de forma dinámica y atractiva. Por ello, desarrollamos el OA titulada "Medinat al-Zahra: Historia de Al-Andalus para Sala de aula", basada en ExeLearning, un software libre, que no requiere acceso constante a Internet y que puede ejecutarse en los ordenadores de las escuelas públicas. Esta herramienta permite acceder a textos, mapas, vídeos y actividades, así como a artículos para que los profesores dominen los contenidos. El OA se desarrolló a partir de la investigación sobre la presencia y el legado islámico durante la Edad Media en la Península Ibérica, territorio conocido como Al-Andalus. Para ello, hemos recurrido a artículos y capítulos de libros escritos, entre otros, por Maribel Fierro y Antonio Vallejo Triano. Justificamos el trabajo realizado debido a los programas escolares, que abordan poco o nada este tema, para proporcionar conocimientos a los alumnos sobre aspectos del "mundo" islámico. Por lo tanto, la intención de este OA es demostrar la riqueza histórica y cultural traducida (o producida) por los musulmanes a través de las construcciones arquitectónicas, la ciencia, el arte y las estructuras gubernamentales que luego se reflejarían en Europa y en las colonias portuguesas y españolas.