Democracia a duras penas: uma experiência de uso de periódicos no ensino de História a partir do jornal Portugal Democrático (1968-1974)

Portugal Democrático foi um periódico que circulou entre 1956 a 1975 no Brasil produzido por exilados portugueses que resistiam contra a estrutura do Estado Novo português. Apesar da diversidade ideológica e de funções, o periódico buscou produzir em seus textos uma resistência de dois modos, denunciando internacionalmente as práticas repressivas de António de Oliveira Salazar (1933 a 1968) e Marcelo Caetano (1968 a 1974) e fortalecendo as insurreições populares em Portugal. O tema democracia esteve presente em muitos dos debates produzidos no jornal e, portanto, esse estudo se concentrará nas reflexões que o jornal produziu sobre democracia nos anos de 1968 a 1974. A partir da análise de editoriais do jornal e uma bibliografia a respeito do tema foi desenvolvido o HISTOAR, um objeto de aprendizagem que visa levar para a sala de aula as fontes históricas do Portugal Democrático em um trabalho que resulta em um jornal colaborativo entre o professor e os estudantes. Repositório das fontes históricas e acervos, sequência didática, conteúdos próprios, dentre outras propostas estão presentes no HISTOAR, que tem o intuito principal de promover a análise de fontes históricas e o desenvolvimento de uma reflexão sobre democracia e que também seja em si mesmo democrática.

Portugal Democrático fue un periódico que circuló entre 1956 y 1975 en Brasil, producido por exiliados portugueses que resistieron a la estructura del Estado Novo portugués. A pesar de la diversidad ideológica y funcional, el periódico buscó producir resistencia en sus textos de dos maneras: denunciando internacionalmente las prácticas represivas de António de Oliveira Salazar (1933 a 1968) y Marcelo Caetano (1968 a 1974) y fortaleciendo las insurrecciones populares en Portugal. El tema de la democracia estuvo presente en muchos de los debates producidos en el periódico y, por ello, este estudio se centrará en las reflexiones que el periódico produjo sobre la democracia en los años de de 1968 a 1974. A partir del análisis de los editoriales del periódico y de una bibliografía sobre el tema de la democracia, fue construído el HISTOAR, un objeto de aprendizaje que tiene como objetivo acercar las fuentes históricas del Portugal Democrático al aula en un trabajo que da como resultado un periódico colaborativo entre profesor y alumnos. Repositorio de fuentes y colecciones históricas, secuencia didáctica, contenidos propios, entre otras propuestas están presentes en HISTOAR, que tiene como principal intención promover el análisis de las fuentes históricas y el desarrollo de una reflexión sobre la democracia que también sea democrática en sí misma.