A crítica do Padre Antônio Vieira ao cativeiro indígena: Maranhão – século XVII

O trabalho que se segue consiste em um Objeto de Aprendizagem resultante da minha pesquisa intitulada “A crítica do padre Antônio Vieira ao cativeiro indígena na América Portuguesa do século XVII” cujo objeto de estudo foi compreender o pensamento de Vieira sobre a escravidão indígena inserido dentro dos debates intelectuais do período. A pesquisa aborda, sobretudo, os chamados “Anos 50” de sua produção, quando o referido autor esteve em uma missão no Maranhão a fim de mediar os conflitos entre os colonos locais e os membros da Companhia de Jesus na qual foi um grande expoente e pregador. Como fontes de pesquisa, utilizei o “Sermão de Santo Antônio aos Peixes”, pregado em São Luís do Maranhão em 1654 e o “Sermão da Primeira Dominga da Quaresma”, pregado também em São Luís do Maranhão no ano de 1653. O Objeto de Aprendizagem consistiu em uma sequência didática, disponibilizada no formato ebook, para ser utilizado por estudantes e professores da primeira série do Ensino Médio nas disciplinas de História, Filosofia e Sociologia, conforme às demandas da BNCC e do Currículo Paulista. Acredito que semelhante material didático possui grande potencial de alcance nos estudantes, pois as sequências didáticas se fazem bastante presentes no cotidiano escolar e podem contribuir com o trabalho de docentes que desejem utilizá-las com as mais diferentes intenções pedagógicas.

El trabajo que sigue consiste en un Objeto de Aprendizaje resultante de mi investigación titulada “La crítica del padre Antônio Vieira al cautiverio indígena en la América portuguesa en el siglo XVII” cuyo objeto de estudio fue comprender el pensamiento de Vieira sobre la esclavitud indígena insertado en los debates intelectuales del período. . La investigación aborda, sobre todo, los llamados “años 50” de su producción, cuando el citado autor se encontraba en misión en Maranhão con el fin de mediar en conflictos entre pobladores locales y miembros de la Compañía de Jesús de la que fue un gran exponente. y predicador. Como fuentes de investigación utilicé el “Sermón de San Antonio a los peces”, predicado en São Luís do Maranhão en 1654 y el “Sermón del primer domingo de Cuaresma”, también predicado en São Luís do Maranhão en 1653. El aprendizaje consistió en una secuencia didáctica, disponible en formato de libro electrónico, para ser utilizada por estudiantes y profesores del primer año de secundaria en las materias de Historia, Filosofía y Sociología, de acuerdo con las exigencias del BNCC y de la São Currículum Paulo. Creo que un material didáctico similar tiene un gran potencial para llegar a los estudiantes, ya que las secuencias didácticas están muy presentes en la vida escolar cotidiana y pueden contribuir al trabajo de los profesores que deseen utilizarlas con las más diversas intenciones pedagógicas.