Educação permanente para profissionais de enfermagem e de medicina sobre coberturas para tratamento de feridas disponíveis na atenção primária à saúde de um município do sul de Minas Geria: relato de experiência
| dc.contributor.advisor | Terra, Fábio de Souza | |
| dc.contributor.author | Ribeiro, Joice Marques | |
| dc.contributor.referee | Costa, Andreia Cristina Barbosa | |
| dc.contributor.referee | Andrade, Maria Betânia Tinti de | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-06T14:50:57Z | |
| dc.date.available | 2026-02-06T14:50:57Z | |
| dc.date.issued | 2025-12-10 | |
| dc.description.abstract | As feridas de cicatrização prolongada ou elevada reincidência representam um grande desafio para a saúde, impactam a qualidade de vida dos pacientes e de seus familiares e representam altos custos ao sistema de saúde. Assim, é indispensável que os profissionais envolvidos no cuidado a pessoa com ferida sejam capacitados, por meio da Educação Permanente em Saúde. Com isso, este estudo teve como objetivo relatar a experiência de uma enfermeira residente quanto à realização da educação permanente sobre coberturas para tratamento de feridas na Atenção Primária à Saúde. Trata-se de um relato de experiência, descritiva, referente à realização de educação permanente sobre coberturas disponíveis na Atenção Primária à Saúde para os profissionais da enfermagem e de medicina atuantes em uma Estratégia da Saúde da Família de um município do Sul de Minas Gerais. Para realização da educação permanente, foram elaborados slides e livreto explicativo, após o levantamento de conteúdos referentes a esta temática e extraídos da literatura pertinente. Esses materiais foram construídos na plataforma de design Canva, sendo o livreto registrado em plataforma de direitos autorais. A atividade durou cerca de 1 hora e 40 minutos e ocorreu no consultório médico. Ressalta-se que no dia da realização desta atividade, a agenda ficou livre e não foram agendados atendimentos. Destaca-se que as coberturas disponíveis na unidade e que foram abordadas, ficaram dispostas em cima da mesa e os slides foram projetados em notebook. Esta ação envolveu a apresentação dos materiais informativos mencionados e a discussão dos diferentes tipos de coberturas disponíveis no munícipio. Os profissionais demonstraram grande interesse no assunto, compartilhando dúvidas e experiências. Foi revelado desconhecimento sobre coberturas fornecidas pela prefeitura e ausência de capacitação formal sobre o tema. Os profissionais demonstraram ter aprendido sobre feridas e curativos apenas informalmente, também apresentaram desconhecimento sobre processos cicatriciais e tratamentos. Eles se mostraram interessados no tema e na ação de educação permanente; no entanto, foi evidenciado a necessidade de maior aprofundamento no tema. Por meio da atividade foi possível identificar lacunas no conhecimento da equipe de enfermagem e medicina sobre as coberturas para feridas e por meio da ação de Educação Permanente em Saúde foi possível sanar parte dessas deficiências, promovendo troca de saberes e experiências. É possível entender que o cuidado de pessoas com feridas é um processo que requer conhecimento específico, sendo indispensável que os profissionais sejam capacitados acerca das coberturas disponíveis no mercado e nos serviços de saúde. Assim, torna-se indispensável a atualização dos profissionais envolvidos neste processo por meio das ações de educação permanente, para que o cuidado se torne mais qualificado e eficiente. | |
| dc.description.abstract2 | Wounds with prolonged healing or high recurrence rates represent a major health challenge, impacting the quality of life of patients and their families, and incurring high costs for the healthcare system. Therefore, it is essential that professionals involved in wound care are trained through Continuing Health Education. This study aimed to report the experience of a resident nurse in conducting continuing education on wound care dressings in Primary Health Care. This is a descriptive experience report concerning the delivery of continuing education on dressings available in Primary Health Care to nursing and medical professionals working in a Family Health Strategy unit in a municipality in southern Minas Gerais. To conduct the continuing education, slides and an explanatory booklet were created after gathering content related to this topic from relevant literature. These materials were created using the Canva design platform, and the booklet was registered on a copyright platform. The activity lasted approximately 1 hour and 40 minutes and took place in a doctor's office. It is important to note that on the day this activity took place, the schedule was free and no appointments were scheduled. It should be highlighted that the wound dressings available at the unit, which were discussed, were displayed on the table and the slides were projected onto a laptop. This activity involved the presentation of the aforementioned informational materials and a discussion of the different types of dressings available in the municipality. The professionals demonstrated great interest in the subject, sharing doubts and experiences. A lack of knowledge about dressings provided by the municipality and an absence of formal training on the topic were revealed. The professionals demonstrated that they had learned about wounds and dressings only informally, and also showed a lack of knowledge about scarring processes and treatments. They showed interest in the topic and in the continuing education activity; however, the need for greater in-depth knowledge of the subject was evident. Through the activity, it was possible to identify gaps in the knowledge of the nursing and medical team regarding wound dressings, and through the continuing health education activity, it was possible to address some of these deficiencies, promoting the exchange of knowledge and experiences. It is understood that wound care is a process that requires specific knowledge, making it essential for professionals to be trained in the dressings available on the market and in healthcare services. Therefore, it is indispensable to update the knowledge of professionals involved in this process through continuing education programs, so that care becomes more qualified and efficient. | |
| dc.description.additionalinformation | Termo de autorização SEI 1721362 | |
| dc.description.physical | 58 | |
| dc.identifier.credential | 2024.1.503.005 | |
| dc.identifier.orcidAdvisor | https://orcid.org/0000-0001-8322-3039 | |
| dc.identifier.orcidAuthor | https://orcid.org/0000-0001-5292-3753 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unifal-mg.edu.br/handle/123456789/3301 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher.campi | Sede | |
| dc.publisher.course | Saúde da Família, modalidade residência | |
| dc.publisher.department | Escola de Enfermagem | |
| dc.publisher.initials | UNIFAL-MG | |
| dc.publisher.institution | Universidade Federal de Alfenas | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject.cnpq | Ciências da Saúde | |
| dc.subject.en | Primary Health Care | |
| dc.subject.en | Health Education | |
| dc.subject.en | Continuing Education | |
| dc.subject.en | Wounds | |
| dc.subject.en | Injuries and Lesions | |
| dc.subject.en | Health Personnel | |
| dc.subject.pt-BR | Atenção Primaria à Saúde | |
| dc.subject.pt-BR | Educação em Saúde | |
| dc.subject.pt-BR | Educação Continuada | |
| dc.subject.pt-BR | Feridas | |
| dc.subject.pt-BR | Ferimentos | |
| dc.subject.pt-BR | Pessoal de Saúde | |
| dc.title | Educação permanente para profissionais de enfermagem e de medicina sobre coberturas para tratamento de feridas disponíveis na atenção primária à saúde de um município do sul de Minas Geria: relato de experiência | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |