Mestrado em Geografia

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Desafios para a soberania alimentar na escala do município: o caso de São Gonçalo do Sapucaí-MG
(2026-03-13) Carvalho, Maria Laura Ribeiro; Coca, Estevan Leopoldo de Freitas; Vinha, Janaína Francisca de Souza Campos; Buscioli, Lara Dalpério
A soberania alimentar, antes de ganhar a notoriedade como tal conhecida nos dias de hoje, foi primeiramente um aspecto de resistência de agricultores camponeses nos países da América Central que, organizados e juntos dos governos, buscavam enfrentar o avanço do neoliberalismo nos anos de 1980. Nesse mesmo tempo, iniciava-se o terceiro regime alimentar, também conhecido como regime corporativo, em que grandes corporações controladoras do sistema alimentar passaram a exponenciar a progressiva liberalização econômica, a transformação do alimento-mercadoria por meio da crescente destruição da natureza e pela subordinação do eixo Sul pelo Norte global. É a partir desse contexto que surge a presente pesquisa que se objetiva identificar as potencialidades e as dificuldades encontradas no município de São Gonçalo do Sapucaí-MG para o fortalecimento da soberania alimentar através das considerações da sua “segunda geração”, buscando também compreender quais têm sido as relações produzidas entre o alimento e os moradores. O desafio começa pela realidade do município: não há a presença de movimentos socioespaciais e/ou territoriais que discutam e levantem a bandeira do movimento internacional La Via Campesina. Além do mais, também existe o contexto do agronegócio no recorte do município estudado e na região como um todo, sobretudo com a monocultura da produção sul mineira de café. Apesar disso, entende-se que os estudos sobre a soberania alimentar não devem ser aplicados apenas em territórios que têm a presença de movimentos organizados, uma vez que a emergência do debate perpassa por todos os territórios, inclusive os que são forçosamente fragilizados, ressaltando a importância da alimentação saudável para todos os povos, do cuidado e da responsabilidade com a utilização dos recursos naturais e do respeito à vida dos camponeses, povos tradicionais e trabalhadores da cidade. A partir dessas colocações, com a pesquisa realizada em levantamento bibliográfico e documental; dados secundários e primários produzidos em trabalhos de campo e entrevistas semiestruturadas; organização e análise do conteúdo, foi possível identificar ações sociais e políticas públicas que realizam ações sobre a questão da fome, do acesso aos alimentos e às produções diversas, – desde o campo até às cidades. A análise partiu de sete pilares que estruturam a bandeira, tendo em vista que nenhuma das experiências participantes da pesquisa relaciona-se inteiramente com a soberania alimentar. Entretanto, os resultados mostraram que mesmo diante dos desafios, existem iniciativas que propiciam a criação de renda, o autoconsumo nas unidades familiares e a comercialização de alimentos através da produção das hortas urbanas e do campo, feira livre, da distribuição das produções entre os territórios, bem como o acesso ao alimento pelas famílias em situação de vulnerabilidade econômica por meio das políticas públicas e ações sociais promovidas pela sociedade civil organizada. Também foram identificadas cooperativas e associações de produtores que participam em diferentes segmentos dos tipos de produções e comercializações existentes no município e fora dele, estabelecendo distintas relações entre os moradores e o alimento que não a do agronegócio. Portanto, tais experiências são identificadas como espaços de esperança através da geografia, sendo possibilidades para pensar o debate da soberania alimentar.
Acesso aberto (Open Access)
Entre os cafés especiais e convencionais: processos em Caconde - SP dentro da região vulcânica do planalto de Poços de Caldas e em Alfenas - MG na sua região geográfica imediata
(2026-04-13) Domingues, Rayssa Cristina Vieira; Alves, Flamarion Dutra; Lindner, Michele; Fonseca, Ana Ivânia Alves
A cafeicultura desde o processo de formação espacial brasileira, tem se mostrado como uma atividade agrícola de grande influência, com grande produção outrora no estado de São Paulo, e atualmente em Minas Gerais. Nesse sentido, esta pesquisa explora as dinâmicas socioespaciais de dois diferentes municípios: Caconde-SP, um município de pequeno porte com significativa população rural e grande evolução da cultura cafeeira. Em contraste, Alfenas-MG é um município de médio porte e mais urbanizado, que se consolidou como polo da commodity cafeeira, e a concentração de terras é ainda mais acentuada. A metodologia envolve uma revisão teórica e bibliográfica sobre agricultura familiar, agronegócio e desenvolvimento rural, além de uma caracterização socioeconômica das áreas de estudo com apoio de dados do IBGE. O estudo prevê trabalho de campo e entrevistas com agricultores familiares e cooperativas para analisar características socioeconômicas, produção e comercialização, e a relação dos sujeitos com o território. Os capítulos discutem como conceitos como autoconsumo, pluriatividade e multifuncionalidade são estratégias de reprodução para a agricultura familiar. Abordam também a questão a territorialização e mundialização da agricultura, destacando o papel das cooperativas e das Indicações Geográficas (IGs) na cafeicultura, diferenciando cafés convencionais e especiais. Assim buscando entender como a especialização territorial produtiva e agronegócio influenciam o espaço rural e as dinâmicas da agricultura familiar em um cenário de globalização e desigualdades, demonstrando a atuação desse processo em diferentes escalas e como essas são afetadas pela comoditização e territorialização. Assim, por meio desses conceitos foi possível analisar uma visão prática de como estão as questões de mercados envolvendo os cafés especiais e como os municípios envolvidos e as suas regiões influenciam nesse sentido.
Acesso aberto (Open Access)
Transformações do meio geográfico em Pouso Alegre (MG): dinâmica populacional e formação territorial nos períodos técnico e técnico-científico-informacional
(2025-02-20) Fermino, Leandro Henrique Cunha; Porto, Gil Carlos Silveira; Arroyo, Maria Mónica; Toledo Junior, Rubens de
O objetivo principal deste trabalho é compreender a transformação do meio geográfico de Pouso Alegre (MG) com base na periodização proposta por Milton Santos, considerando a formação territorial e a dinâmica populacional, nas quais a técnica desempenha um papel central. Quanto ao método, adotou-se o materialismo histórico-dialético para analisar as transformações do meio geográfico na localidade. A metodologia foi estruturada a partir da investigação de obras que caracterizam a formação territorial de Pouso Alegre como reflexo e condição da formação socioespacial brasileira nos períodos analisados. Além disso, realizou- se uma recomposição demográfica histórica, utilizando fontes como as listas nominativas de 1833, os censos do IBGE e dados extraídos de registros da diocese. Os resultados indicam que a dinâmica populacional de Pouso Alegre apresentou um crescimento expressivo entre 1833 (28.140 habitantes) e 2022 (152.217 habitantes), com um aumento de 124.077 pessoas ao longo de 189 anos. Esse crescimento reflete eventos que influenciaram diretamente o desenvolvimento demográfico e as transformações geográficas históricas do município. Entre os eventos mais relevantes, destacam-se: a emancipação política do Arraial para Freguesia em 1811, da Freguesia para Vila em 1831 e da Vila para Cidade em 1848; a chegada da estação da Rede Mineira de Viação em 1895; a instalação da diocese em 1901; e as emancipações políticas de Silvanópolis (1911), Borda da Mata (1923), Estiva (1948) e Congonhal (1953). No período técnico-científico-informacional, a implementação da BR-381 (Fernão Dias) configura-se como o principal fator responsável pelas transformações no meio geográfico de Pouso Alegre.
Embargo
Reorganização da rede de drenagem sob controles morfoestruturais na Serra da Canastra (MG)
(2026-03-03) Archanjo, Raissa Eduarda da Silva; Rubira, Felipe Gomes; Fernandes, Nelson Ferreira; Monteiro, Kleython de Araujo
A reorganização da rede de drenagem em áreas de tríplice divisor constitui um importante indicador da dinâmica evolutiva da paisagem, especialmente em contextos intraplaca, nos quais os sinais tectônicos são sutis e frequentemente sobrepostos por processos denudacionais de longa duração. Na Serra da Canastra (MG), esse processo ocorre em um arcabouço marcado pela herança estrutural brasiliana, pelo soerguimento cretáceo associado ao Arco da Canastra e por contrastes litoestruturais expressivos entre os grupos Araxá, Canastra, Bambuí e São Bento. Apesar do reconhecimento desses fatores, ainda persistem lacunas quanto ao papel dos contrastes litológicos na modulação da transitoriedade fluvial e da estabilidade dos divisores em ambientes intraplaca. Parte-se da hipótese de que sistemas de drenagem condicionados por estruturas herdadas e litologias mais resistentes apresentam valores do índice normalizado de declividade dos canais (ksn), deslocamentos mais expressivos do parâmetro χ, maior frequência de knickpoints e divisores menos estáveis. Para testá-la, foram aplicadas métricas morfométricas integradas (χ, ksn, knickpoints, índice de concentração de rugosidade, frequência de canais, densidade de drenagem e análise de lineamentos estruturais) em três sub-bacias com nascentes na Serra da Canastra (Alto Araguari, Alto São Francisco e Baixo rio Grande), associadas à análise estrutural e validação em campo. Foram identificados 431 knickpoints, concentrados principalmente em terrenos quartzíticos, basálticos e ao longo de zonas de falha. Os resultados indicam maior eficiência erosiva do sistema do baixo rio Grande, evidenciada por valores elevados de ksn e deslocamentos sistemáticos de χ, promovendo migração direcional de divisores e incorporação progressiva de áreas anteriormente drenadas para o Alto São Francisco e o Alto Araguari. Uma macrocaptura Paraná–São Francisco propagou ondas erosivas regressivas em direção à Serra da Canastra, resultando em três frentes principais de captura fluvial. A propagação dessas frentes mostrou-se fortemente modulada pela heterogeneidade litoestrutural. Quartzitos micáceos e xistosos do Grupo Araxá favoreceram múltiplas capturas e vales encaixados, enquanto os pacotes quartzíticos mais espessos do Grupo Canastra atuaram como barreiras morfoestruturais temporárias, retardando o avanço dos knickpoints e preservando superfícies elevadas, como os chapadões da Zagaia e do Diamante. O modelo proposto integra perturbações regionais do nível de base, herança estrutural e resistência diferencial das rochas, demonstrando que a reorganização da drenagem ocorre de forma segmentada e progressiva, controlada por alinhamentos estruturais e contrastes litológicos. Conclui-se que a rede de drenagem da Serra da Canastra encontra-se em estado transiente, e que a dinâmica dos divisores resulta da interação entre forçantes tectônicas de longa duração e controles litoestruturais locais. A metodologia adotada contribui para o entendimento da evolução da paisagem em ambientes intraplaca e oferece subsídios para estudos semelhantes em outras regiões do Brasil Central.
Acesso aberto (Open Access)
Proposta metodológica para fragilidade do meio físico a partir da análise hierárquica de processos na Bacia do Rio São Tomé, Sul de Minas Gerais
(2026-03-03) Serafim, Pablo César; Pisani, Rodrigo José; Leite, Marco Esdras; Bando, Daniel Hideki
A intensificação da atividade antrópica sobre os sistemas ambientais demanda métodos de diagnóstico cada vez mais precisos para subsidiar o planejamento territorial. Este trabalho teve como objetivo propor e validar uma metodologia para a análise da fragilidade ambiental na Bacia Hidrográfica do Rio São Tomé, localizada no Sul de Minas Gerais, integrando a Análise Hierárquica de Processos (AHP) a variáveis contínuas de sensoriamento remoto. A pesquisa analisou uma série temporal de 33 anos (1990, 2000, 2010 e 2023), utilizando diferentes abordagens metodológicas: a Álgebra de Mapas simples, baseada na adaptação clássica de Ross (1994) e Crepani et al. (2001); a modelagem ponderada via AHP, que hierarquizou as variáveis conforme a bibliografia existente; e o Modelo Proposto, que integrou ao AHP dados de Índice de Vegetação por Diferença Normalizada (NDVI) e Temperatura de Superfície Terrestre (TST), operacionalizados via lógica Fuzzy. Os resultados evidenciaram uma profunda transformação na matriz produtiva local, marcada pela substituição de aproximadamente 30% das áreas de pastagem pela agricultura intensiva de café e culturas temporárias (grãos). Essa mudança ampliou a pressão sobre os sistemas ambientais, revelando que os modelos estáticos tradicionais tendem a subestimar a fragilidade em áreas de agricultura tecnificada. O Modelo proposto, ao integrar a dinâmica da cobertura vegetal e o estresse térmico, identificou maior fragilidade nas áreas de lavoura, elevando a proporção das classes “Alta” e “Muito Alta” para 51,46% do território em 2023, em contraste com os 33,02% apontados pelo modelo AHP estático. A análise demonstrou que a introdução de variáveis espectrais permite superar as generalizações das classes discretas de uso do solo, captando com maior fidelidade a exposição erosiva decorrente do manejo agrícola. Com base nesse diagnóstico, foielaborada uma proposta de zoneamento ambiental que estabelece diretrizes para a consolidação produtiva, o uso controlado e a recuperação obrigatória, visando compatibilizar a vocação econômica regional com a segurança hídrica e a estabilidade morfopedológica da bacia.
Acesso aberto (Open Access)
O sistema de ensino de Minas Gerais: políticas de controle e a Geografia Escolar
(2025-04-04) Campanha, Júlia Regina; Azevedo, Sandra de Castro de; Gonçalves, Amanda Regina; Zuba, Janete Aparecida Gomes
As Políticas Educacionais passam por um processo de intensificação no Brasil, articulando currículo às avaliações externas. Diante disso, o objetivo geral desta pesquisa é compreender a regulação do sistema estadual de ensino de Minas Gerais e como essa configuração impacta a Geografia Escolar. Para isso, foram analisados os materiais didáticos estaduais, começando pelo Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), que orienta o conteúdo curricular de todo o estado de Minas Gerais, seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e suas normativas de implementação. Posteriormente também foram analisados os Planos de Curso, material elaborado para orientar quais as habilidades do CRMG, que devem ser trabalhadas em cada bimestre. Para compreender melhor o sistema e seu projeto de educação também foi analisado o Material de Apoio Pedagógico para Aprendizagens (MAPA), que é composto por sequências didáticas, que devem ser aplicadas em sala de aula. Para entender a relação das avaliações intermediárias e diagnósticas com os materiais disponibilizados pelos professores foi necessário analisar também essas avaliações. Este caminho trilhado possibilitou compreender como todo esse projeto de educação pautado em padronização e plataformização impacta a Geografia Escolar do Ensino Fundamental anos finais, da rede estadual de Educação de Minas Gerais. Os resultados das análises mostraram que existe uma padronização do ensino, pois os materiais estaduais de Minas Gerais estão em conformidade com os materiais nacionais. Dessa forma, seguem o que está prescrito nestes documentos, com poucas alterações que buscam remeter à diversidade da realidade do estado de Minas Gerais. No entanto, essas alterações são limitadas, e as habilidades apresentadas são insuficientes para abranger tal diversidade. Ao analisar os materiais, principalmente o MAPA, constatou-se que a abordagem da Geografia Escolar não é crítica, uma vez que os conceitos não são aprofundados, e o tratamento do conteúdo segue uma abordagem tradicional (descrição, localização e memorização). A análise das questões das avaliações revelou que os materiais didáticos estão alinhados com as provas, o que faz com que os professores se vejam obrigados a seguir o currículo para alcançar bons resultados nos índices de avaliação. Dessa forma, esta pesquisa se revela extremamente importante, pois evidencia que a padronização da educação é prejudicial ao ensino de Geografia, que deveria formar cidadãos críticos e conscientes do seu espaço, com o objetivo de promover transformações em sua realidade.
Acesso aberto (Open Access)
Pedagogia alimentar e agroecologia na Escola Estadual Samuel Engel, Alfenas-MG
(2025-03-21) Silva, Lara Mendes da; Coca, Estevan Leopoldo de Freitas; Pedini, Sérgio; Lima, Débora Assumpção e
A Agroecologia e a pedagogia alimentar são ferramentas que podem contribuir com os debates sobre a alimentação no ambiente escolar. Sabendo disso, o objetivo principal dessa dissertação foi articular de modo teórico e prático a Agroecologia com a pedagogia alimentar na Escola Estadual Samuel Engel, em Alfenas – MG. Também buscou-se compreender o ambiente alimentar da escola, assim como discutir as potencialidades e desafios da Agroecologia na educação básica. A pesquisa possuiu caráter qualitativo e foi fundamentada no materialismo-histórico-dialético. O diagnóstico do ambiente alimentar escolar envolveu três etapas: i) levantamento da origem residencial dos estudantes do 9º ano para delimitação do raio de análise (1 km); ii) mapeamento dos estabelecimentos comerciais na área definida e; iii) avaliação da oferta alimentar. Os resultados indicam que o entorno da escola se caracteriza como um "pântano alimentar", predominado por estabelecimentos que comercializam alimentos ultraprocessados, com reduzida oferta de alimentos in natura. Em contrapartida, o interior da escola se apresenta como um "oásis alimentar" devido às práticas pedagógicas voltadas para a educação alimentar e à implementação de uma horta agroecológica. O projeto proporcionou aos estudantes experiências diretas com o cultivo agroecológico, fortalecendo o vínculo entre a teoria e a prática. As atividades intercalaram debates sobre a relação entre alimentação, ambiente e justiça social com a realização de tarefas de manejo na horta, promovendo uma reflexão crítica sobre o sistema alimentar vigente e incentivando práticas mais sustentáveis. Os resultados demonstram que a inserção da Agroecologia na educação escolar pode contribuir significativamente para a ampliação do debate sobre alimentação saudável e para o fortalecimento da segurança alimentar dos estudantes. O estudo evidencia a necessidade de políticas públicas que favoreçam a incorporação da Agroecologia no ambiente escolar e aponta para a importância de estratégias educativas que possibilitem uma abordagem mais crítica e emancipadora da alimentação. Assim, a dissertação reforça o papel transformador da Agroecologia e da pedagogia alimentar na promoção da soberania alimentar e na formação do pensamento crítico e seus impactos sociais e ambientais.
Acesso aberto (Open Access)
Contact centers, redes técnicas e o uso corporativo do território: a Algar Tech e suas articulações territoriais
(2024-08-08) Almeida, Amanda Silva; Teixeira, Sérgio Henrique de Oliveira; Silva, Adriana Maria Bernardes; Alves, Flamarion Dutra
A dissertação apresentada tem como objetivo traçar um diagnóstico do uso corporativo que as empresas de Contact Centers (antigas centrais de Centrais de Teleatendimento) fazem do território para realizarem e ampliarem suas atuações na formação socioespacial brasileira. Toma como foco a análise particular da empresa Algar Tech e sua relação de uso com a cidade de Uberlândia (MG). Tem como resultado que as ações da empresa tiveram importante papel na estruturação da cidade com relação à rede urbana imediata e intermediária, além de promover uma fragmentação da cidade por meio da descendência de um bairro informacional na zona de expansão de elitização da cidade. Por fim, conclui-se que o uso corporativo da empresa foi também ancorada na posição da cidade de Uberlândia como catalisadora dos serviços informacionais que ascenderam a partir da eclosão do meio técnico-científico informacional.
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A territorialização da produção de tangerinas em Campanha-MG: dinâmicas produtivas, fundiárias e mercadológicas
(2025-03-21) Dias, Deilson Alves; Alves, Flamarion Dutra; Rosas, Celbo Antonio da Fonseca; Vale, Ana Rute do
A citricultura tem se consolidado como uma das principais atividades agrícolas no município de Campanha-MG, impulsionando transformações na estrutura fundiária, na organização produtiva e nas dinâmicas de comercialização. Esta pesquisa investiga o processo de territorialização da produção de tangerinas no município, analisando as mudanças socioeconômicas e espaciais decorrentes da especialização agrícola. A metodologia adotada combinou revisão bibliográfica, análise de dados secundários (IBGE, Map Biomas, CONAB, entre outros) e trabalho de campo, incluindo observação direta e entrevistas semi estruturadas com produtores familiares e não familiares. Os resultados apontam que, apesar do crescimento da citricultura ter proporcionado maior rentabilidade e dinamismo econômico aos produtores do município, também gerou desafios significativos. Entre os principais problemas enfrentados pelos produtores estão a dependência de atravessadores na comercialização, a concorrência com os barracões de comercialização, a vulnerabilidade a doenças fitossanitárias como o Greening e a dificuldade de acesso a mercados de maior valor agregado. Além das transformações no setor agrícola, a pesquisa evidencia uma reconfiguração do espaço urbano, impulsionada pelo crescimento da citricultura. O aumento da circulação de caminhões de carga e a maior demanda por infraestrutura logística e comercial resultaram na diversificação das atividades econômicas locais, com a proliferação de barracões de comércio e beneficiamento, lojas de insumos e serviços especializados na cadeia citrícola. Essa expansão produtiva gerou impactos na dinâmica territorial, estreitando os fluxos entre o campo e a cidade e consolidando novas centralidades urbanas vinculadas à produção, comercialização e distribuição da produção. No entanto, essa reorganização não ocorreu de maneira uniforme, beneficiando de forma diferenciada os distintos agentes envolvidos na cadeia produtiva. Assim, este estudo contribui para a compreensão das transformações no espaço rural brasileiro e seus reflexos no urbano, evidenciando como a territorialização agrícola redefine a estrutura fundiária e a dinâmica socioeconômica em pequenas cidades.
Acesso aberto (Open Access)
Cafeicultura e agricultura familiar em Campos Gerais – MG: agentes, dinâmicas e processos
(2025-03-20) Correia, Guilherme Guiari Silva; Alves, Flamarion Dutra; Marafon, Glaucio José; Pereira, Mirlei Fachini Vicente
A cafeicultura desempenha um papel central nas dinâmicas socioespaciais e econômicas do Brasil, especialmente na região Sul/Sudoeste de Minas Gerais, onde a relação entre o urbano e o rural se manifesta de forma dialética. O município de Campos Gerais, situado no Sul de Minas, destaca-se como um dos maiores produtores de café do estado, caracterizando-se pela expressiva presença da agricultura familiar. Neste contexto, a pesquisa buscou compreender a participação da agricultura familiar na produção da commodity, suas interações com cooperativas agrícolas, políticas públicas e sua relação com os espaços urbano e rural. A metodologia adotada combinou técnicas qualitativas e quantitativas, incluindo análise documental e entrevistas. Inicialmente, foram realizadas revisões bibliográficas sobre conceitos fundamentais para a compreensão da problemática, como território, mundialização, mercantilização e financeirização da agricultura, além dos conceitos de agricultura familiar e agronegócio. A partir da perspectiva de que a realidade material resulta de processos históricos e do uso desigual de técnicas e objetos na produção do espaço, reconstruiu-se a trajetória histórico-geográfica da cafeicultura na região, analisando sua disseminação e consolidação. Por meio de dados secundários, sobretudo do IBGE, investigou-se a evolução da produção agropecuária municipal e a expansão espacial do café em Campos Gerais, considerando também fatores fisiográficos que influenciam sua produção. A relação campo-cidade foi abordada a partir da interdependência desses espaços no contexto capitalista e do papel da cidade na rede urbana regional. A pesquisa também examinou a aplicação do PRONAF no município em 2023, com base em dados do MAPA, para compreender o uso do financiamento pelos agricultores familiares e suas implicações para o cooperativismo agrícola contemporâneo. Percebeu-se que houve uma grande diminuição na produção de alimentos no município em prol da manutenção da cafeicultura e do aumento na produção de outras commodities agrícolas, mesmo pela agricultura familiar. Esse fenômeno está diretamente relacionado com a utilização de políticas públicas e o papel do cooperativismo regional. As entrevistas realizadas com representantes de uma cooperativa local e com agricultores familiares revelaram que a cafeicultura, além de estar profundamente enraizada na cultura e na economia locais, representa uma estratégia de sobrevivência diante da crescente mercantilização da agricultura, especialmente no mercado externo. A relação entre agricultura familiar, Estado e cooperativismo reflete os efeitos da modernização desigual da agricultura, resultando em paisagens comoditizadas pela produção familiar. No entanto, as características essenciais da agricultura familiar permanecem presentes no espaço rural de Campos Gerais, representando uma alternativa contra-hegemônica para o desenvolvimento rural.
Acesso aberto (Open Access)
A cidadania de estudantes migrantes assistidos pela PRACE da UNIFAL-MG a partir de seu uso do território de Alfenas (MG)
(2025-04-01) Freitas, João Vitor de; Porto, Gil Carlos Silveira; Contel, Fabio Betioli; Bomtempo, Denise Cristina
A Geografia estuda os movimentos migratórios estudantis há décadas, embora ainda existam aspectos pouco explorados. A migração caracteriza-se pela mudança quase definitiva de território, enquanto a mobilidade estudantil refere-se ao deslocamento para acesso à educação. Em ambos os casos, destaca-se o uso do território pelos estudantes em atividades cotidianas, como ir ao banco, supermercado ou universidade, mostrando sua participação na dinâmica local. Este trabalho analisou o uso do território por estudantes migrantes da UNIFAL-MG assistidos pela PRACE, buscando entender se a limitação desse uso compromete sua cidadania. Foram utilizados dados secundários, como o Censo IBGE (2022), registros da PROEC e DRGCA da UNIFAL-MG, além de informações do REGIC (2018) e do PNAES. Também foram aplicados questionários remotos aos estudantes, ampliando a abrangência da pesquisa. Os resultados permitiram operacionalizar o conceito de "território usado", demonstrando como a relação dos discentes com o espaço influencia o exercício de seus direitos e sua integração no território de destino.
Acesso aberto (Open Access)
Estrutura e Organização da Indústria Calçadista de Franca - SP: Da Ascensão da Década de 1940 ao Declínio no Século XXI
(Universidade Federal de Alfenas, 2024-04-22) Lopes, Mateus Francisco; Alves, Flamarion Dutra; Matushima, Marcos Kazuo; Andrade, Alexandre Carvalho De
Por meio desta pesquisa propõe-se um estudo sobre o processo de desenvolvimento da indústria calçadista no município de Franca-SP, durante o período de 2010-2021. Como objetivo geral, pretende- se analisar a estrutura e organização do setor calçadista no município de Franca, considerando o desenvolvimento industrial no início do século XXI. O município de Franca-SP destaca-se, desde a metade do século XX, na produção calçadista no estado de São Paulo. Nos anos 2000, o Polo Calçadista de Franca correspondia a 6% da produção nacional e a 3% das exportações da produção de calçados de couro masculino, sendo o segundo polo em importância de produção de calçados no país. A partir de 2010, o setor calçadista de Franca insere-se em uma nova tendência, com diferenciação de sua produção por meio de investimento em inovação e em design próprio, aumentando o valor agregado do produto final, além de investimento em estratégias de marketing, a fim de alcançar novos mercados consumidores. Metodologicamente, esta investigação prevê levantamento bibliográfico e análise de dados dos relatórios – CAGED, COMEX STAT e SINDIFRANCA. Assim, busca-se entender, por meio dos objetivos específicos, como foi a participação da indústria calçadista de Franca no início do século XXI e a ocorrência do processo de desindustrialização dessa indústria.
Acesso aberto (Open Access)
Alfabetização através da Geografia: uma proposta de formação continuada entre geografias e pedagogias
(Universidade Federal de Alfenas, 2024-08-07) Oliveira Júnior, Geraldo Magela De; Azevedo, Sandra De Castro De; Lopes, Jader Janer Moreira; Silva, Jorge Luiz Barcellos Da
Pesquisas sobre a presença da geografia nos anos iniciais do ensino fundamental constataram a dificuldade dos licenciados em pedagogia em trabalhar com essa disciplina na sala de aula. Motivado por esses resultados, o presente estudo propõe relacionar o ensino de geografia com o processo de alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental. O objetivo desta pesquisa consiste em elucidar a alfabetização por e através da geografia. Para isso, foi necessário estabelecer uma relação entre universidade e escola, geógrafo e pedagogas, a partir de estratégias didáticas voltadas ao ensino das palavras, a partir da leitura do mundo. Durante o processo, foi possível investigar a dialogicidade entre pedagogias e geografias, no tocante à formação continuada de professores em trabalho, conectando teoria e prática por meio da pesquisa-ação. Trata-se, portanto, de uma análise onde os integrantes não apenas são observados, mas se constituem como agentes ativos e reflexivos tanto na investigação quanto na intervenção e construção de resultados. Aliada ao materialismo histórico-dialético, que enfatiza a análise das relações sociais e históricas de poder, a pesquisa busca compreender e transformar a realidade investigada. Estes apontamentos são guiados pelo levantamento da história e métodos de alfabetização, da formação de pedagogos, dos aspectos legais quanto à formação continuada de professores no Brasil e pela análise das ações práticas obtidas através da implementação de um projeto de extensão com uma turma de 2º ano de uma escola municipal. Por meio da pesquisa, constatou-se que é possível alfabetizar por e através da geografia e que as iniciativas de formação continuada de professores são imprescindíveis diante do almejado progresso político, intelectual e emancipatório de uma significativa parcela da população, que enxerga na educação a representação máxima para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa.
Acesso aberto (Open Access)
Reorganização da rede de drenagem a par1r de controles morfoestruturais nas subbacias do Alto e Médio Rio Grande (MG)
(Universidade Federal de Alfenas, 2024-03-26) Cruz, Beatriz Liara Da; Rubira, Felipe Gomes; Moreira, Vinícius Borges; Oliveira, Thomaz Alvisi De
A reorganização da rede de drenagem e a migração de divisores são fundamentais para avaliar a influência da tectônica, da litologia, do clima, das mudanças nos níveis de base e dos processos erosivos na evolução de paisagens fluviais. No entanto, a maioria das pesquisas se concentra em áreas com atividade tectônica, deixando lacunas na compreensão desses fenômenos em regiões intraplacas. Na América do Sul, alguns autores exploram essas questões em escarpas de bacias passivas que drenam para o Oceano Atlântico, mas há poucas análises sobre o rearranjo da drenagem e o deslocamento dos divisores de bacias que drenam para o interior dasescarpas úmidas. Assim, apesar de alguns avanços, permanece incompleta a compreensão da reconfiguração da drenagem em bacias de zonas passivas com compartimentos morfoestruturais e histórias geológicas distintas. A falta de análises comparativas entre cinturões móveis e crátons em um mesmo sistema fluvial de áreas tectonicamente quiescentes destaca a necessidade de uma abordagem abrangente. Neste contexto, o objetivo da pesquisa é elucidar a evolução da rede de drenagem e migração de divisores em um cenário morfoestrutural diversificado, considerando influências de heranças tectônicas em zona intraplaca. Utilizando a bacia hidrográfica do Alto e Médio Rio Grande, Minas Gerais, Brasil, como área de estudo, aplicamos parâmetros morfométricos, avaliamos as distribuições e investigamos fatores chave relativos às condições de equilíbrio. A análise envolveu a aplicação de clássicos parâmetros morfométricos, a identificação de knickpoints, avaliação de perfis longitudinais, cálculo do índice de declividade normalizada (ksn) e investigação da estabilidade dos divisores de drenagem pelo índice chi (χ). Os resultados destacam que a reorganização da drenagem e o rejuvenescimento da topografia são comuns em regiões tectonicamente quiescentes e em sistemas exorreico na margem atlântica brasileira, devido à influência das morfoestruturas. A drenagem de sub-bacias em Cinturões Móveis Neoproterozoicos é mais instável do que aquelas associadas a Crátons. Verificamos que a resistência do material é determinante na erosão diferencial em paisagens de planalto e influencia a formação e distribuição de knickpoints. Neste cenário, os knickpoints sustentados por camadas resistentes retardam os efeitos de propagação de energia, criam zonas transientes, favorecem condições de instabilidade nos divisores e rejuvenescem a paisagem. Além disso, notamos que o grau de amplificação da taxa de erosão é influenciado pelo mergulho da estratificação, pela alternância de camadas nas encostas e pelo gradiente de declive.
Acesso aberto (Open Access)
Territorialidades LGBTQIA+ no Sul de Minas: Uma análise dos municípios de Alfenas e Pouso Alegre
(Universidade Federal de Alfenas, 2024-04-15) Nogueira Netto, Antônio Ananias; Alves, Flamarion Dutra; Valverde, Rodrigo Ramos Hospodar Felippe; Moreira, Jorgeanny De Fátima Rodrigues
A presente dissertação discute sobre as territorialidades dos corpos LGBTQIA+ no Sul de Minas Gerais, mais precisamente nos municípios de Alfenas e Pouso Alegre. O objetivo principal é compreender como ocorre as interações no processo de territorialização e vulnerabilidade dessas pessoas nos espaços públicos e privados. A pesquisa está dividida em três partes, a primeira traz uma breve contextualização sobre a questão da sexualidade e da população LGBTQIA+ nos estudos geográficos, em seguida a parte teórica trata do território, territorialidade e os corpos na geografia, e por fim, a pesquisa empírica com dados secundários para contextualizar a população LGBTQIA+ e as cidades médias sul mineiras e a pesquisa qualitativa com, visando analisar e compreender a territorialidade da população LGBTQIA+ dos dois municípios. As territorialidades foram agrupadas em mapas de acolhimento e medo/insegurança. Em Alfenas as territorialidades de acolhimento que foram mencionadas é a UNIFAL, algumas praças e alguns bares e festas universitárias. As territorialidades de medo/insegurança que foram mencionadas são avenidas, praças, de acordo com a temporalidade do espaço, ou seja, dia ou noite. Em Pouso Alegre o que foi coletado pelas entrevistas é que alguns bares, boates, praças e avenidas, acabam sendo espaços de acolhimento, variando também de acordo com a temporalidade. Esses mesmos lugares, também se tornam espaços de medo/insegurança. A partir desses pressupostos, busca-se demonstrar a relevância dos estudos à respeito da sexualidade no viés geográfico.
Acesso aberto (Open Access)
Análise quantitativa da geodiversidade do município de Guapé (MG) : suas potencialidades e fragilidades sob um prisma conservacionista e geoturístico
(Universidade Federal de Alfenas, 2023-05-12) Vieira, Gabriel Flora; Souza, Paulo Henrique De; Viello, Márcio Abondanza; Travassos, Luiz Eduardo Panisset
O espaço geográfico é detentor de características distintas em sua extensão que apresentam valor inestimável e que devem ser protegidas e preservadas. A preocupação com a apropriação do espaço e pesquisas de cunho conservacionistas, vinculadas a elementos da geodiversidade, têm ganhado ênfase e se multiplicado no decorrer das últimas décadas. O termo Geossítio se constitui na ocorrência de um ou mais elementos da geodiversidade, bem delimitado geograficamente e que apresente importante valor singular do ponto de vista científico, pedagógico, cultural, turístico, entre outros. A área de estudo corresponde ao município de Guapé - MG, o qual se localiza geograficamenteno sul/sudoeste do estado de Minas Gerais, com uma geologia e geomorfologia extremamente rica e diversificada, o que motivou e incentivou a pesquisa devido aos seus locais de beleza excepcional. Este trabalho tem como finalidade principal a identificação e a caracterização de Geossítios na referida área, conforme suas potencialidades e vulnerabilidades, gerando a partir disso uma divulgação do diverso patrimônio Geológico da área supracitada, para o desenvolvimento de políticas deconservação destes e a possibilidade de incentivo ao geoturismo. A metodologia se deu de forma multifacetada, apresentando quatro etapas, sendo essas: o conhecimento teóricosobre a área de estudo e a pesquisa bibliográfica, contato com moradores/poder público municipal e observações de imagens de satélites, visando a identificação de pontos de relevância para o trabalho; A segunda etapa de composição da pesquisa se deu em torno da análise de dados cedida pelo poder Público municipal, das visitas empíricas nas localidades com a finalidade de confirmar conhecimentos tidos a priori e até a descobertade novas localidades de interesse; A terceira etapa consistiu-se na construção de material cartográfico do município a partir da utilização dos softwares Google Earth Pro, ArcGIS, e análise macroscópica de amostras coletadas. A quarta e última etapa se deu de forma acompilar os dados obtidos, quantificar as áreas de geossítios encontrados segundo os modelos de José Brilha (2005); e Diamantino Insua Pereira, Paulo Pereira, José Brilha e Leonardo Santos (2013), e a elaboração de um relatório final de pesquisa. Espera-se queeste trabalho possa contribuir para uma melhor gestão e conhecimento do espaço geográfico por parte do poder público e que o mesmo possa intervir para uma adequaçãodas localidades identificadas como vulneráveis.
Acesso aberto (Open Access)
Estudo sistemático dos geossistemas do município de Caldas – MG com vistas ao planejamento territorial
(Universidade Federal de Alfenas, 2024-03-25) Vieira, Marcelo Da Silva; Oliveira, Thomaz Alvisi De; Cavalcanti, Lucas Costa De Souza; Marques Neto, Roberto
Geossistemas são sistemas complexos compostos por elementos naturais e sociais interconectados. Esses sistemas são caracterizados por interações dinâmicas e interdependências entre seus elementos, que moldam a paisagem e influenciam seu funcionamento. A ciência dedicada ao estudo das paisagens busca compreender os fenômenos e processos que nelas ocorrem, especialmente sua dinâmica, gerando conhecimento integrado e sistêmico sobre as áreas investigadas. Isso, por sua vez, auxilia na elaboração de planos ambientais que buscam equilibrar o potencial de uso dessas áreas com sua utilização efetiva. Nesse contexto, este trabalho consiste em um estudo detalhado dos geossistemas do município de Caldas, localizado no Sul do estado de Minas Gerais, Brasil. Amparado na proposta metodológica de Sochava (1971, 1977, 1978) para estudo das unidades geoambientais definidas como geossistemas, objetivou-se compreender as características dessas unidades e identificar e analisar sua estrutura e dinâmica funcional. Para tanto a área de estudo foi caracterizada a partir de seus aspectos físico-naturais e socioeconômicos, o que incluiu a compartimentação geomorfológica, o estudo da fragilidade ambiental, da capacidade de uso da terra e o mapeamento das unidades geossistêmicas. Os resultados revelam as principais interferências antrópicas nos geossistemas, sendo discutidos os desafios ambientais enfrentados pelo município de Caldas. Os resultados também incluem, além da produção cartográfica temática, um quadro síntese contendo o diagnóstico ambiental e orientações voltadas à conservação das unidades geossistêmicas em nível de classe de fácies e grupos de fácies, no qual são sugeridas medidas de conservação e manejo do território para mitigar impactos de forma a promover a conservação e melhor aproveitamento dos potenciais da paisagem. O estudo afirma a importância da compreensão dos geossistemas para a conservação do meio ambiente, considerando a necessidade de aprofundamento do conhecimento sobre o meio físico como subsídio ao planejamento territorial.
Acesso aberto (Open Access)
Ser mulher no comércio varejista da cidade de Alfenas-MG: proprietárias de lojas de vestuário e autonomia econômica
(Universidade Federal de Alfenas, 2024-02-05) Freire, Mariana Romanzini; Vale, Ana Rute Do; Cleps, Geisa Daise Gumiero; Alves, Flamarion Dutra
Estudar relações de gênero na Geografia é sempre um grande desafio e, ao mesmo tempo, uma necessidade, pelo fato de que homens e mulheres possuem formas diferenciadas de se relacionar com o espaço e, no mesmo sentido, no que se refere ao mercado de trabalho, bastante desigual e injusto para elas. No caso das mulheres, donas do “próprio negócio”, a situação tende a ser um pouco melhor e é isso que este trabalho tentou mostrar ao buscar compreender o processo de inserção das mulheres no mercado de trabalho, na cidade de Alfenas/MG, a partir da atuação delas como proprietárias de lojas de vestuários, e a forma como tais atividades têm contribuído em sua autonomia econômica. Para isso, utilizou-se de levantamento e revisão bibliográfica, levantamento de dados secundários, trabalho de campo e aplicação de questionário, junto a 25 proprietárias de lojas de vestuários da cidade. Por fim, foi possível concluir que, as mulheres, que possuem o próprio negócio, passam por diversas dificuldades, como dupla jornada de trabalho, baixos salários e dificuldades para se firmarem no ramo, entretanto, elas conseguem obter sua autonomia econômica, com uma renda superior às mulheres, em geral, do município.
Acesso aberto (Open Access)
A Agricultura Digital como Territorialidade do Agronegócio na Região Geográfica Imediata de Alfenas-Mg (2011-2023)
(Universidade Federal de Alfenas, 2024-01-30) Silva, Rodrigo De Paulo Souza E; Coca, Estevan Leopoldo De Freitas; D’Alexandria, Marcel Azevedo Basta; Toledo, Eli Fernando Tavano
O estudo analisa os impactos predominantes do emprego de tecnologias digitais na agricultura, com foco específico na Região Geográfica Imediata de Alfenas-MG, dos anos de 2011 a 2023. Estruturado em três capítulos, o primeiro aborda conceitos fundamentais relacionados à Geografia, destacando a reestruturação produtiva, a modernização agrícola, a territorialidade e a definição do agronegócio no contexto brasileiro. O segundo capítulo lança luz sobre o conceito de Agricultura Digital e suas discussões na esfera acadêmica. O terceiro capítulo apresenta os resultados da pesquisa, contribuindo com uma caracterização econômica detalhada das atividades do agronegócio na região, além de analisar como as empresas desse setor estão incorporando tecnologias digitais e os impactos causados por essa incorporação no uso do território. Este trabalho integra um projeto mais abrangente financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), intitulado "Agronegócio, campesinato e tecnologias digitais no campo: um estudo sobre a região geográfica intermediária de Varginha". Foram conduzidas 17 entrevistas semiestruturadas, sendo 11 durante a Agrishow em Ribeirão Preto-SP e 6 na Região Geográfica Imediata de Alfenas-MG, com representantes do agronegócio. Esses dados primários contribuem diretamente para a construção da base qualitativa da pesquisa, complementada por levantamentos de dados secundários que sustentam a base quantitativa, especialmente nos aspectos econômicos do agronegócio. O enfoque na digitalização agrícola compreende um processo sociotécnico que almeja integrar inovações digitais no setor, englobando uma variedade de elementos, como big data, internet das coisas (IoT), realidade aumentada, robótica, sensores, impressão 3D, sistemas integrados, conectividade, inteligência artificial, aprendizado de máquina, gêmeos digitais e blockchain. Essa complexa abordagem reorganiza a estrutura produtiva e a perspectiva de modernização agrícola, introduzindo uma nova forma de territorialidade do agronegócio, com impactos econômicos influenciados por relações de trabalho controversas que permeiam a produção social do espaço geográfico. Esses impactos, evidenciados em diversas escalas, desde o global até o local, indicam que o uso de tecnologias digitais por empresas do agronegócio não supera, mas sim reforça sua posição hegemônica na região.
Acesso aberto (Open Access)
A questão agrária no Sul de Minas Gerais: a luta pela terra em Campo do Meio-MG
(Universidade Federal de Alfenas, 2023-06-26) Bertachi, Marcos Vinicius; Coca, Estevan Leopoldo De Freitas; Goldfarb, Yamila; Cléps Júnior, João
O debate sobre a questão agrária durante décadas foi pautado entorno da dissolução ou permanência dos camponeses e camponesas em todo o mundo. No entanto, pesquisas e estudos têm demonstrado novos fluxos migratórios em direção ao campo ou a conversão de produtores em direção ao um “modo camponês” de agricultura, de trabalhar a terra e suas relações com a natureza, esse fenômeno foi denominado de recampesinização. A presente pesquisa busca compreender a formação do campesinato em uma área de acampamento do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), denominado Quilombo Campo Grande, no município de Campo do Meio-MG. O estudo foi realizado através de uma análise histórica e geográfica da formação da região do sul de Minas Gerais e sua agricultura, o estabelecimento do MST e a formação do campesinato através de processos e dinâmicas de recampesinização. A metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico, dados secundários, entrevistas semiestruturadas de caráter qualitativo com camponeses e camponesas sem-terra. O trabalho evidenciou que a formação do campesinato ocorreu através da incorporação de antigos trabalhadores da falida Usina Ariadnópolis, assalariados rurais e migrantes relacionados a colheita do café e famílias de oriunda de grandes cidades, mas que possuíam raízes no campo. Através da junção desses três grupos configurou-se de um processo de recampesinização no Acampamento Quilombo Grande – MST.

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